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立足学院发展实际,“知行合一”开展研究 ——宣化科技职业学院院长徐爱新进行校本科研专题培训

时间:2020-07-15
导读: 为推动宣化科技职业学院科研工作有序高效进行,推动校本科研工作的规范开展,7月14日上午,徐爱新院长在图书馆一楼报告厅面向全院教师进行了题为“职业院校教育研究方法”的科研专题培训。培训会由杜晓鸣副院长主...

为推动宣化科技职业学院科研工作有序高效进行,推动校本科研工作的规范开展,7月14日上午,徐爱新院长在图书馆一楼报告厅面向全院教师进行了题为“职业院校教育研究方法”的科研专题培训。培训会由杜晓鸣副院长主持,尹立云副院长、纪委赵连有书记以及全院400余名教师参加了本次培训。

在培训中,徐爱新院长结合自己多年的教育科研经验,从“正确认识教研科研”“如何完成一个完整的研究过程”“利用教科研实现三个发展”三个角度入手,通过理论引领、案例分析、要点提炼的方法,为大家详细解读了高职院校教育研究的本质;重点剖析了课题立项、研究过程实践、课题结项的具体流程和要点要求;分析了教育研究工作的发展与落实对于学院发展、教师发展、学生发展的巨大意义与作用。

徐院长强调:教育研究本质上是一种提升教职工素质、提高高职院校工作质量的方法,一定要基于“知行合一”的理论实践基础,坚持问题导向、任务导向的原则,以提升教师教学科研能力、服务学院建设管理和提高学院办学质量为目的;要聚焦学院发展中的核心关键问题,主要采用行动研究法,脚踏实地、扎扎实实地开展研究。

徐院长表示:学院校本课题研究将会通过规范审批、制度激励、项目化运作等方式鼓励全体教职员工从实际工作任务出发,发现问题,研究问题,解决问题。在促进教师终身学习能力的提高、实际工作过程优化的同时,提升学院内涵建设。

培训会最后,杜晓鸣副院长现场宣读了《宣化科技职业学院关于申报2020年校本研究课题的通知》《宣化科技职业学院“博约”课程建设招标方案》,对学院2020年校本课题申报工作和“博约”课程招标工作进行了详细安排,并提出了具体要求。杜院长希望全体教职员工本着“面向学生、服务学院、发展自我”的目标,积极进行校本课题和“博约”课程的申报。

本次培训会为全院教育科研工作明确了方向,理清了思路,指导了方法,具有很强的针对性和实践操作性。希望全院教师在此次科研培训的基础上,积极开展教育科研实践,取得更多更好的教育科研成果,加快推进宣化科技职业学院“科研兴校,科研强校”的进程,为将宣化科技职业学院建设成特色鲜明、品牌过硬的全省优质高职院作出贡献!(通讯员:李杉 薛坤 )


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