智慧赋能 课堂革命！聊城中职学校信息化教学改革研讨会召开

本报讯（全媒体记者 刘敏 通讯员 姜颖颖）为落实全国职业教育大会精神，提升中职学校在线课程建设能力与教师信息化教学水平，创新智慧教育教学管理模式，5月11日，聊城市中职学校信息化教学改革研讨会在茌平区职业教育中心学校召开。

据了解，近年来，我市各中职学校积极推进信息化建设，在条件装备改善、信息资源开发、教师教学培训和管理信息系统应用等方面取得重要进展，对于加快提升职业教育服务经济社会的能力，发挥了重要作用。

聊城市教育和体育局四级调研员郭章记强调，要坚持信息技术与教育教学深度融合的理念，融通技术赋能的职业教育革新精神，主动对接行业企业新技术、新标准、新工艺，加强专业核心课程和专业群共享课程建设；要根据学生终身发展和职业岗位需要，加强优质公共文化课程和综合素质拓展课程建设，培育精品在线课程；要主动研究学生智能化学习需求，建设满足学生自主学习需要、能提供全方位学习支持和服务的网上教学平台，建设一批有较高水平、具有中职教育特色的专业教学资源库；要增强教师信息化教学能力与素养，引导新时代教师角色的转化，工作重心由机械、重复的知识性教学，转向学习的设计、督促、育人、激励与陪伴；要通过智慧校园建设，实现扁平化管理，促进校务公开，提升学校治理水平。

另外，《国家职业教育改革实施方案》提出了“三教”即教师、教材、教法改革的任务。人工智能时代，“三教”改革的内涵被不断拓展，“智能教师”“智能教材”和“智能教法”的“新三教”将登上职业院校人才培养的舞台，由此带来的是教师角色、教学内容、学习方式、评价模式的深刻变化。郭章记表示，要将信息化教学能力作为教师业务能力的基本要求，鼓励教师在教学中开展应用实践。

本文来源：聊城晚报